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terça-feira, 11 de março de 2014

Fiorotti e Nelsinho na Abertura da EJA no Colégio Tereza Francescutti

Nesta segunda-feira, 10, o vereador Ivo Fiorotti e o deputado estadual Nelsinho Metalúrgico participaram da aula inaugural de abertura do ano letivo na Escola Tereza Francescutti. O evento também contou com a presença do diretor da Escola Adolfo Simon, Adriana Rodrigues, coordenadora da Assessoria de Educação de Jovens e Adultos (EJA), professora Lúcia Barcelos, Coordenadora da 27ª CRE (Coordenadoria Regional de Educação), professor Luiz Antônio do Nascimento Moura, Coordenador Adjunto da 27ª CRE, Janete Jachetti, Secretária Adjunta de Projetos Pedagógicos da SME, professora Nergi Rossone, Diretora do Colégio São Francisco, representação do CPM e do Grêmio Estudantil do Tereza Francescutti e José Xavier de Vargas, Coordenador da Participação Popular e Cidadã no Vale do Rio dos Sinos. O evento contou com apresentações culturais dos alunos do Mais Educação, música, coquetel e culminou com a Palestra de Daniel Guimarães que contou com a participação de professores e a comunidade escolar.
O vereador Ivo Fiorotti comentou que o evento de abertura da EJA demonstrou o potencial de mobilização da Escola Tereza Francescutti, salientando a participação de professores e da comunidade. Fiorotti avalia como um ótima iniciativa da Escola, oferecer a educação de jovens e adultos que não tiveram antes a oportunidade de aperfeiçoar seus estudos. Tereza Francescutti é uma instituição a serviço da comunidade local, que, por sua vez, também acompanha com entusiasmo a caminhada da escola. O vereador parabenizou a escola pela EJA. "Seu diretor Adolfo, toda a direção da Escola, professores, alunos e famílias, enfim, toda a comunidade escolar Tereza Francescutti, está de parabéns por mais esta conquista", disse Fiorotti.

quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Coordenadora fala sobre o trabalho da 27ª CRE aos vereadores

Nesta terça-feira, a professora Lúcia Barcelos, Coordenadora da 27ª CRE (Coordenadoria Regional de Educação) esteve na Câmara de Vereadores de Canoas no espaço do Grande Expediente, para falar sobre a educação na rede pública estadual de ensino na região e abertura do ano letivo em 2014. A proposição foi da Comissão de Educação, com o objetivo de ouvir a coordenadora sobre o trabalho da 27ª CRE em âmbito regional, mas principalmente na abrangência do Município de Canoas.
A Coordenadora Regional de Educação, professora Lúcia Barcelos, acompanhada do Coordenador Regional Adjunto, professor Luiz Antônio do Nascimento Moura e diversos diretores e diretoras de escolas e outros servidores da 27ª CRE, apresentou inicialmente os eixos da sua gestão, que são: Recuperação Física e Modernização Tecnológica das Escolas; Reestruturação Curricular e Formação Continuada; Qualificação e Democratização da Gestão; Valorização Profissional.
Recuperação Física e Modernização Tecnológica das Escolas: Recuperação de coberturas, sistemas elétricos, abrigos de gás, cercamento, sanitários, redes de esgoto, salas multiuso, refeitórios, ginásios e quadras esportivas, drenagem, muros de contenção, acessibilidade, equipamento e mobiliário de laboratórios de ciências e informática. Os investimentos na região da 27ª CRE somam R$ 7.095.000,00 e em Canoas foram investidos R$ 4.179.449,07.
Reestruturação Curricular e Formação Continuada: Ensino Médio Politécnico; Ampliação da carga horária para 3000 horas; Jornada semanal de 30h/aula; Introdução à pesquisa (Seminário Integrado); Pacto Pela alfabetização; Reestruturação das escolas do campo; Ampliação da EJA - Médio.
Qualificação e Democratização da Gestão: Eleição de diretores e vice-diretores; Política de Recursos Humanos para as diferentes tipologias de escola; SEAP – Sistema Estadual de Avaliação Participativa; Conselhos Escolares; Estímulo à reflexão e análise do fazer pedagógico para reorganizar e ressignificar a prática escolar.
Valorização Profissional: Liberação para participação em cursos, congressos, seminários, etc; Concurso para o Magistério 2012, com 339 nomeados para a 27ª CRE; Concurso para o Magistério 2013, com nomeações em curso (51 nomeados até hoje); Promoção de 124 professores (2003-2004).

Foto (da esquerda para direita): Coordenador Regional Adjunto, professor Luiz Antônio do Nascimento Moura, Coordenadora Regional de Educação, professora Lúcia Barcelos, Vereador Ivo Fiorotti, Diretor do Colégio Terezza Francescutti, Professor Adolfo Simon.

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Meios audiovisuais como instrumento de transformação social

Por Fernanda Nascimento

A comunicação como instrumento de inclusão e promoção de cidadania foi debatida na Oficina de Mídia, ministrada pelo sociólogo e professor da rede estadual de ensino, Luis Antônio Moura, e pela cineasta e integrante do Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação (FNDC), Berenice Mendes. O debate ocorreu no Parque Eduardo Gomes, na quarta-feira, 27.

A experiência de utilização de recursos audiovisuais por moradores nas vilas União dos Operários e Santo Operário foi apresentada por Moura como uma forma de apropriação da própria história. Ele relatou desde o início das ocupações as diversas formas de repressão sofridas pela população local e a exclusão das narrativas dos moradores das mídias tradicionais. Para Luis Antônio, os vídeos são uma forma de afirmação da identidade, uma forma de re-contar a história, como nos documentários produzidos para os 25 anos de posse da terra, em 2009. “O FSM é um espaço onde os excluídos estão para reverter a situação hegemônica. Nós somos o Fórum”, disse.

Como militante pela democratização da comunicação, Berenice explicou a importância da apropriação da população pelas ferramentas de comunicação, em busca de uma mídia pautada pelos interesses populares. “A gente tem que contar a nossa história. Não essa história que está aí nas novelas, uma coisa descolada da realidade, um pensamento único, que induz ao consumo de bens supérfluos e nos fideliza”, criticou.

Após a palestra aconteceu a exibição de um vídeo preparado pelo sociólogo como exemplo. A oficina teve duração de 3h, com a participação de moradores locais e estudantes.